دبلوم التربية الخاصة هو برنامج يُركز على تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف العملية اللازمة للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة وتدريبهم، وتوفير الرعاية الأساسية، وتعليم مهارات الحياة، وأساليب تعديل السلوك، والمهارات الاجتماعية اللازمة للتعامل مع الأطفال ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة. يهدف البرنامج بشكل أساسي إلى إعداد وتدريب المعلمين في مرحلتي ما قبل الابتدائي والابتدائي.

الهدف الرئيسي من دبلوم التربية الخاصة هو تدريب المرشحين على رعاية وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أو الإعاقات. يُزود برنامج الدبلوم الطلاب بالمعرفة حول مختلف جوانب الإعاقة، وآثارها، وكيفية التعامل معها. كما يُدرَّب الطلاب على رعاية الاحتياجات التعليمية للأطفال ذوي الإعاقة ومنظماتهم. وأخيرًا، يُعرَّف المرشحون على مختلف جوانب نمو الطفل وتطوره العقلي.

يهدف برنامج الدبلوم أيضًا إلى تطوير مهارات المرشح في أساليب إدارة الصف، والكفاءات الشخصية والمهنية والاجتماعية اللازمة لمهنيي التربية الخاصة. كما يهدف البرنامج إلى تنمية الموقف السليم للمرشحين تجاه مهنة التدريس، والدور البارز الذي يلعبه المعلمون في مجتمعنا المتغير باستمرار. كما يتم تدريب المرشحين على توجيه الأطفال لحل مشكلاتهم الأكاديمية، ومعالجة مشكلاتهم السلوكية.

تشمل مجالات الدراسة في دبلوم التربية الخاصة أساسيات ومقدمة عن الإعاقات، وتطور النمو البشري، ومنهجيات تقييم مدى الحياة، والتقييم التربوي، واستراتيجيات التدريس، وتطوير المواد التعليمية. كما يُدرَّب المرشحون على أساليب العلاج للأطفال ذوي الإعاقة العقلية والإعاقات المرتبطة بها. ويتلقى معلمو المستقبل أيضًا تدريبًا على أساليب التعليم الشامل للأطفال ذوي الإعاقة وذوي الاحتياجات الخاصة.